Ergothérapeute pédiatrique
à Ath et La Louvière

Jenny Vinckier

J’accompagne les enfants et ados dans leur développement moteur, cognitif et scolaire, en collaboration avec les familles et les professionnels à Ath et La Louvière.

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Qui suis-je ?

Jenny Vinckier

Diplômée ergothérapeute en 2003 à la Haute École HEPHO Condorcet, j’ai exercé durant plus de 16 années en milieu hospitalier, dans différents services de soins (orthopédie, neurologie, gériatrie, revalidation, clinique de la mémoire…).
Cette expérience riche et variée m’a permis de développer une approche globale et humaine, centrée sur les besoins spécifiques de chaque patient.Depuis 2021, j’exerce en pratique libérale et me suis spécialisée en neuropédiatrie (certification obtenue en 2022 à l’Hôpital Erasme).
Mon objectif est d’accompagner les enfants dans leur développement moteur, cognitif et sensoriel afin de favoriser leur autonomie et leur bien-être au quotidien.Je propose des consultations adaptées à chaque enfant et à chaque famille, dans un cadre bienveillant et personnalisé.

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Qu’est-ce que l’ergothérapie ?

L’ergothérapie est une profession paramédicale qui aide les personnes à mieux vivre leur quotidien malgré des difficultés physiques, psychologiques ou sociales.
L’ergothérapeute accompagne chacun pour développer, retrouver ou conserver son autonomie dans la vie de tous les jours, à l’école, au travail ou pendant les loisirs.Grâce à des activités concrètes et adaptées, l’ergothérapeute tient compte des capacités de la personne et de son environnement afin de favoriser son bien-être et sa participation à la vie quotidienne.

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L’ergothérapie pour les enfants

L’ergothérapeute accompagne les enfants qui rencontrent des défis dans leur vie de tous les jours :
• À la maison : repas, habillage, propreté, hygiène, organisation, relations et interactions sociales, jeux et loisirs.
• À l’école : écriture et graphisme, manipulation des outils scolaires, gestion des routines (rangement du cartable, mémorisation, résolution de problèmes…).L’objectif est d’améliorer l’autonomie de l’enfant, de l’aider à participer pleinement aux activités et d’améliorer sa qualité de vie à la maison comme à l’école.